Políticas públicas de financiamento da educação no Brasil: reflexões téorico-metodológicas sobre o FUNDEB

Education Financing in Brazil has had significant milestones in its history. One of the most important was the creation of FUNDEB, with 27 funds of an accounting nature, one for each state and the Federal District. Over the years, much has been achieved through the resources derived from this fundamental public policy, but much remains to be done. This study aims to analyze the functioning of FUNDEB since its creation as FUNDEF, observing howthis resource is distributed to states and municipalities, as well as reflecting on the New FUNDEB and its current projections. It is considered that the fund contributed to better balance some inequalities, but it is expected that with the greater participation of the Union, already provided for in Law No. 14,113, of December 25, there will be a more homogeneous distribution of resources.El Financiamiento de la Educación en Brasil ha tenido hitos importantes en su historia. Uno de los más importantes fue la creación de FUNDEB, con 27 fondos de carácter contable, uno para cada estado y Distrito Federal. A lo largo de los años se ha logrado mucho con los recursos derivados de esta importantísima política pública, pero queda mucho por hacer. Este estudio tiene como objetivo analizar el aporte de FUNDEB desde su creación como FUNDEF, observando la forma en que este recurso fue distribuido a estados y municipios, así como reflexionando sobre el Nuevo FUNDEB y sus proyecciones actuales. Se considera que el fondo contribuyó a equilibrar mejor las desigualdades, pero se espera que con la mayor participación de la Unión, ya prevista en la Ley N ° 14.113, de 25 de diciembre de 2020, habrá una distribución de recursos más homogénea.O Financiamento da Educação no Brasil teve em sua trajetória grandes marcos. Um dos mais importantes foi a criação do FUNDEB, com 27 fundos de natureza contábil, um para cada estado e o Distrito Federal. Ao longo dos anos muito foi conquistado através dos recursos advindos desta política pública tão importante, mas muito ainda há a ser feito. Este estudo tem por finalidade analisar a contribuição do FUNDEB desde sua criação como FUNDEF, observando a forma como este recurso foi distribuído aos estados e municípios, como também refletir sobre o Novo FUNDEB e suas atuais projeções. Considera-se que o fundo contribuiu para melhor equilibrar desigualdades entre os entes federativos, porém espera-se que com a maior participação da União, já prevista na Lei nº 14.113, de 25 de dezembro de 2020, haja uma distribuição mais homogênea dos recursos

A evolução do mercado de trabalho no estado do Ceará na indústria de transformação no setor têxtil de 2006 e 2014

O presente artigo tem como objetivo analisar, em 2006 e 2014, mais precisamente antes do primeiro mandato do governo Cid Gomes (2006) e ao término do seu segundo mandato (2014), as características da indústria de transformação instaladas no Ceará, mas especificamente, o setor têxtil formal e, notadamente, traçar o perfil sociodemográfico e socioeconômico dos empregados em tal atividade, procurando verificar se houve avanços ou retrocessos tanto neste setor, como no mercado de trabalho cearense. Para tanto, foram utilizados dados da Relação Anual de Informações Sociais (RAIS), do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE). Em termos teóricos foi feita uma breve descrição sobre o processo de industrialização cearense, citando a criação do Fundo de Desenvolvimento Industrial (FDI). Os principais resultados mostram no intervalo em estudo, aumento na quantidade absoluta e relativa de estabelecimentos industriais instalados no Ceará, notadamente no setor da construção civil. No que concerne ao número de trabalhadores, houve criação de vagas, entre 2006 e 2014. Já o setor têxtil industrial, foco de análise desse estudo, mostrou-se com avanços em termos de ocupação nos anos em análise. Quanto ao perfil dos empregados na indústria têxtil formal cearense, os dados revelam que estes são, em sua maioria, do sexo feminino (40,83%), têm entre 30 a 39 anos (idade considerada ativa), possuem o ensino médio completo até o superior incompleto, permanecem por um ano a menos de três no mesmo emprego e auferem de 1 a 2 salários mínimos. Ademais, embora o nível educacional tenha melhorado expressivamente, o salário permanece baixo, e com espaço bastante equilibrado para a mão de obra de ambos os sexos, embora o feminino esteja na frente (em termos percentuais). Assim, empregos no setor têxtil foram criados, porém precários, e determinados pelos incentivos fiscais adotadas pelo governo do Estado, mostrando que ainda se há muito para com o que se avançar.

Floral Resource Partitioning between Centris (Heterocentris) analis (Fabricius, 1804) and Centris (Heterocentris) terminata Smith, 1874 (Hymenoptera, Apidae, Centridini), in an Urban Fragment of the Atlantic Forest

The knowledge on plant species used for the collection of floral resources is crucial to understanding interactions between plants and bees. The aim of the present study was to identify floral resources used by Centris analis and Centris terminata to provision brood cells and determine the niche breadth and overlap of these two species in a fragment of the Atlantic Forest in Brazil. This study was conducted at the Universidade Federal da Bahia and Parque Zoobotânico Getúlio Vargas, both of which are located in urban areas of the city of Salvador in the state of Bahia. Twelve and eight pollen types were identified in C. analis and C. terminata nests, respectively. The most frequent pollen types were from species of Malpighiaceae and Fabaceae. A larger trophic niche breadth was found in the Parque Zoobotânico Getúlio Vargas for C. analis and in the Universidade Federal da Bahia for C. terminata. Pianka’s index demonstrated trophic niche overlap between C. analis and C. terminata, which was greater in the Parque Zoobotânico Getúlio Vargas. This study is the first to provide data on plants used as food sources by species of the genus Centris in a fragment of the Atlantic Forest situated within urban areas. 

INFLUÊNCIA DA FISIOTERAPIA NA FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E FORÇA DE PREENSÃO PALMAR DE PACIENTES HOSPITALIZADOS

Ensaio clínico com características prospectivas com intervenção fisioterápica. Tem como objetivo caracterizar o perfil dos pacientes internados na Santa Casa de Presidente Prudente encaminhados à Fisioterapia e avaliar o efeito da fisioterapia sobre a Pressão Inspiratória máxima (Pimax), Pressão Expiratória máxima (PEmax) e força de preensão palmar (FPP). Participaram 93 indivíduos internados que realizavam fisioterapia. Cada voluntário foi questionado no leito e submetido ao teste de dinamometria para avaliar a força de preensão palmar e ao teste de manovacuometria, para obtenção das pressões inspiratória e expiratória máximas. Utilizou-se estatística descritiva, teste qui-quadrado, t-student, e correlação de pearson, utilizando o programa BioEstat 5.0. A causa de internação predominate foi o câncer e o fator de risco mais prevalente foi o sedenterismo. Quanto as variáveis Pimax, Pemax e FPP, não houve diminuição significativa, considerando o tempo de internação. Não houve alterações na força muscular respiratória e na preensão palmar durante o período de internação nos pacientes que realizavam a fisioterapia, sendo esta capaz de prevenir as alterações funcionais que são impostas ao paciente como efeito do imobilismo e restrição ao leito

Educação ambiental e o currículo escolar: algumas reflexões

The awakening of citizenship is one of the most liberating moments in the lives of children, young people, and adults. It is when the notion of rights and duties transcends mere individual interests to translate a new world view, which reflects the responsibility of each person to build full, plural, and democratic collective values ​​that ensure human well-being and respect for all forms of life in their most varied manifestations. In the search for solutions that alter or subvert the current order, the theme proposes new models of more harmonic relationships with nature, new paradigms, and new ethical values ​​with a holistic view, adopts a posture of integration and participation. Comprehensive, critical, problem-solving education. To support the study, the methodology we use is based on the concepts of Minayo (1999), when he says that when designing a research project, the researcher will be dealing with at least three dimensions: technical, which are the scientific rules for construction from the project; ideological, which is related to the researcher's choices, always in view of the historical moment; and, scientific, since it surpasses common sense through the scientific method. We can characterize our research as exploratory and bibliographical, since we seek theoretical basis with authors such as Brazil (2018, 2001), Epagri (2014), Figueiredo (1999), Gil (2002) and Minayo (1999) among others.O despertar da cidadania é um dos mais libertários momentos da vida de crianças, jovens e adultos. É quando a noção de direitos e deveres transcende meros interesses individuais para traduzir uma nova visão de mundo, que reflete a responsabilidade de cada pessoa na construção de valores coletivos plenos, plurais e democráticos que assegurem o bem-estar humano e o respeito a todas as formas de vida em suas mais variadas manifestações. Na busca de soluções que alteram ou subvertem a ordem vigente, o tema propõe novos modelos de relacionamentos mais harmônicos com a natureza, novos paradigmas e novos valores éticos com uma visão holística, adota postura de integração e participação. Uma educação abrangente, crítica, problematizada. Para respaldar o estudo, a metodologia que utilizamos está amparada nos conceitos de Minayo (1999), quando diz que ao elaborar um projeto de pesquisa, o pesquisador estará lidando com, no mínimo, três dimensões: técnica, que são as regras científicas para a construção do projeto; ideológica, que está relacionada às escolhas do pesquisador, sempre tendo em vista o momento histórico; e, científica, haja vista que ultrapassa o senso comum a partir do método científico. Podemos caracterizar nossa pesquisa como sendo exploratória e bibliográfica, uma vez que buscamos fundamentação teórica com autores como Brasil (2018; 2001), Epagri (2014), Figueiredo (1999), Gil (2002), Minayo (1999), entre outros

IMPACTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA SAÚDE MENTAL DOS DOCENTES

Dentre as medidas nacionais de contingenciamento à COVID-19, a suspensão das aulas presenciais e implementação do ensino remoto emergencial, impôs uma rápida adequação dos docentes às tecnologias de informação e comunicação, transferindo a sala de aula para as telas dos equipamentos eletrônicos. A jornada de trabalho aumentou e se sobrepôs às rotinas doméstica e familiar. Este estudo de revisão integrativa da literatura pretende delinear as principais dificuldades decorrentes do ensino remoto e o impacto na saúde mental dos docentes universitários. Os resultados demonstram que, aliadas aos temores da pandemia, as mudanças na rotina laboral constituíram fatores de intensificação de transtornos mentais comuns, apontando para uma epidemia silenciosa de adoecimento mental docente

Initial growth of Moringa oleifera Lam. as a function of poultry litter doses and granulometry

There is an increasing use of poultry litter in seedling production. However, studies regarding the effect of different particle-size litter on plant growth are still scarce. This study aimed to evaluate the growth of Moringa oleifera Lam. fertilized with poultry litter doses (0 g dm-3, 40 g dm-3, 80 g dm-3 and 120 g dm-3) with distinct particle sizes (1 mm and 4 mm), with four replications. The following variables were evaluated: plant height; root and stem diameter; leaf, stem, shoot and root dry matter mass; shoot/root dry matter mass ratio; and the Dickson quality index. There was no influence of the particle size on the studied variables, except for plant height. The root diameter decreased with the increase of the poultry litter doses. The accumulation of dry matter mass from the shoot and root increased with the increase of poultry litter doses up to 120 g dm-3. A linear increase of the Dickson quality index, relatively to days and poultry litter doses, was observed. It is recommended to apply 80 g dm-3 of poultry litter to fertilize M. oleifera plants, independently of the granulometry used